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国际交流系--国际交流系学习中华优秀传统文化取得阶段性成果


新闻来源:国际交流系      发布时间:2014-12-29   访问次数:

为提升学生的的整体文化水平和综合素质,培养高尚的道德情操,促使其改正不良的生活和学习习惯,全面落实以德为先、德才兼备的育人思想,确实形成有学院特色的人才培养模式和学生管理模式,本学期伊始,按照学院领导要求,国际交流系经过深入调研,决定将深入、系统地学习、感悟、践行中华优秀传统文化作为素质拓展的主要内容在全系师生中全面展开,并将学习、背诵《弟子规》列为本学年学生素质拓展考核的内容,首先在航空服务专业学生中试点推行。

经过多次不同范围的宣传动员,同学们都认识到学习、背诵《弟子规》对个人成人、成才的重要意义,主动通过网络、图书查找学习资料,积极投入到学习中来,系里也统一印制发放了学习材料,并利用课余时间组织进行了弟子规的讲解,进一步激发了学生学习的积极性。

12月23日,国际交流系对航空服务专业全体学生就《弟子规》的学习、背诵情况进行了统一检查、验收,两个年级305名同学除部分实习的同学外,286人参加验收,275人达到合格标准,验收通过率96%。

验收结束,系里要求同学们在寒假期间,对各自的学习情况查漏补缺,深入领会《弟子规》的内涵,重点践行第一部分“入则孝”,下学期开学将以座谈会等形式听取、检查同学们的落实情况。

航空服务专业学生学习、背诵《弟子规》的成功验收,是国际交流系将传承中华优秀传统文化与专业人才培养有机结合的有益尝试,标志着全系学习、践行中华优秀传统文化完成了从原来以宣传、造势为主的第一阶段向深入系统学习为主的第二阶段的顺利过渡。


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